「漂泊」是當代的常態。四海為家也好，浪跡天涯也罷，核心都裹著自由與好奇，逃避與多情，閒逸卻又迷茫。而對照這種漂泊的，是「一心」。心和意、識是密不可分的。大慈基金會的創辦人，也是佛光山寺第五、六任總住持釋心定，便是秉持這樣清醒、篤定的信念，開辦了「一心育幼院」。
一心育幼院表演烏克麗麗、陶笛和鈴鼓（圖片來源：陳慶良）。
這次回斗六，爺爺帶我去看這間落成兩年多的育幼院。這是我第三次走進一間育幼院。人生前兩次踏進育幼院，是三年前的暑假，時逢我上一次回台。當時我才剛和學校一個猶太組織主辦的社區服務計畫至盧安達和以色列考察完畢。計畫目的是帶領我們認識偏頗與歧視如何惡化成仇恨及暴力，而重點行程便是去看兩個國家的育幼院。
以色列的育幼院Yemin Orde於二戰後成立，原以寄宿學校的模式收容遭納粹迫害的猶太孤兒，而今，他們也為穆斯林難民提供教育及生活所需。盧安達的育幼院Agahozo Shalom Youth Village，由南非猶太裔慈善家興建，以Yemin Orde為原型，本為1994年盧安達種族大屠殺的孤兒和遺孀（專任輔導員「媽媽」角色）設立，現收容家庭失能的弱勢少兒。以年齡和性別劃分，每十位學生組成一家，有位「媽媽」提供日常關懷。每週五，全校會聚在戶外廣場看才藝表演，並介紹當週來訪的志工。這些志工提供豐厚的參訪費用（常常是基金會贊助）及語言和文化交流（志工多來自英語系國家）。育幼院有自己的牧場、農地和以色列引進的滴灌技術，連同廚房和接待外賓的工作，一切由學生自給自足。
盧安達的育幼院Agahozo Shalom（圖片來源：Becca Recant）。
「一心」整潔清幽的環境、對學生知識、心靈、才藝方面的看重，還有十人一家配一位輔導員的設置，讓我想起伊甸園般的Agahozo Shalom。
行經輔導室，一位學姊正輔導兩位學妹，三人笑臉迎人地打了招呼。教室是暖色的木板鋪成，打理得一塵不染。每間家庭的名字和廚房七彩的桌椅，都是院長夫人親自挑選的。後院有籃球場而院內有學生的書法作品及壁畫創作，還有我最喜歡的五彩圖書室。
一心育幼院圖書室（圖片來源：陳慶良）。
院長陳慶良致力於給孩子打造一個和書親近的空間。書讓人擁有除了自己眼前的生活和眼界，使人和自己對話，也和他人連結，讓人激起改變的雄心和創作的慾望。讀書開啟思考與行動，是一切的初始。望著圖書室成列繽紛的科學書目、翻譯小說和中國民間故事，我想像哪位一心的孩子把它們都啃過一遍，腦袋瓜塞硬知識也灌一點神話，那會成為怎樣一位奇思妙想的好玩人物？陳院長也為孩子們請來傳授書法、烏克麗麗、電腦等不同才華技能的老師，院裡也有嶄新的電腦室和樂器供使用，希望讓孩子多方探索，從嘗試中認識世界也發現自己。
育幼院雖有宗教背景，但不採取宗教學校將唱詩、讀經融入課程的做法，而僅在頂樓設立佛堂，讓學生自由進出或是作為懲處的閉關室。金光閃閃的佛像看上去莊嚴安詳，給學生接觸佛教、飲水思源的機會，也是對心定和尚的致意。說來可嘆，心定和尚雖然與資本雄厚、信徒眾多的佛光山淵源深遠，但育幼院是他自己想要回饋家鄉的項目，所以不能倚仗任何佛光山的資源，以致育幼院雖有民間企業贊助，仍缺乏穩定金流，許多才藝老師都是義務幫忙，甚至連院內冷氣機都是陳院長聯繫冷凍空調同業公會，動員全台廠商、裝修師，還要協調規格與日後維修事宜等等，歷經多時才安好的實物贊助。而向政府申請補助，手續繁瑣、限制多，金額遠遠不值所耗費的時間精力。
一心育幼院佛堂供學生自由參拜（圖片來源：陳慶良）。
我跟陳院長提了Agahozo Shalom，他們每年辦理聖誕慈善晚宴，讓傑出校友在眾多企業家前演講，往往感人肺腑，所募金額不亞於志工參訪費用。陳院長說，一心才剛起步，許多孩子在學業上受挫，連自信都還沒建立完全。他現在讓孩子們上台演奏樂器，培養團隊默契，從中找到歸屬感，一起享受表演的樂趣、培養穩健的台風和面對觀眾的自信。
一心育幼院感恩餐會陶笛表演（圖片來源：陳慶良）。
一心起名自心定和尚的落款「一心行善、一心修德、一心修福、一心關懷」。陳院長在育幼院尚新、資源相對不足的情況下，一心一意為育幼院打造更完善的硬體和軟性設備。他提了一位同是雲林出身的傑出青年沈芯菱，說本想請她寫文章介紹一心。恰好我見過沈芯菱本人！那年我15歲，還在新竹讀國中，學校請了當時在清大就讀的沈芯菱來演講。她出身貧寒，自小隨媽媽擺攤；在12歲那年，因見爺爺種的文旦滯銷、果農被中間商剝削，而用媽媽典當嫁妝買來的電腦，自學網頁設計，幫忙賣文旦，做了人生第一件公益。她接著做了更多貼近草根、原住民、新住民的公益，不勝枚舉，現從美國哈佛商學院畢業後回台大繼續邊讀博士邊做公益，行程滿檔，導致陳院長想找她寫文章幫忙一心都無從下手，剛好我有緣來此，身上也留著雲林的血液，就萬分榮幸地沾光了本來要給沈芯菱的活兒啦！
一心育幼院創辦人心定和尚落款。朋友說我照出了大導演Wes Anderson的味道。
幼小的生命是一顆顆尚待萌芽的種子，仰賴穩定養分才能調理出恰當的生長條件，蓄足能量迸發成精彩的人生篇章。原生家庭失能的孩子們在一心有了不再漂泊的成長環境，在師長同學的扶持下，一點一滴吸收世界的廣大和豐富，找到日後前進的方向和動力。感恩一心，也期許有心有力的民眾共襄盛舉！