政府檢討公立專上教育系統,確保長遠可持續發展

0
23

(維多利亞訊) 政府正展開一項獨立檢討工作,以加強公立專上教育系統,確保其可持續發展,並具備良好條件,以支援卑詩省民及省內經濟增長。

專上教育及未來技術廳長宋潔西 (Jessie Sunner) 說:「政府推出的《目光向西》(Look West) 就業與經濟計劃,其中一個重點就是確保卑詩省擁有應對未來挑戰的技術勞動力。強大且具抗逆力的公立專上教育系統,是培育人才並推動卑詩省經濟增長的重要元素。公立大專院校必須做好準備,以應對不斷轉變的需求。」

卑詩省的公立大專院校正面對重大財政壓力,主要原因包括:聯邦政府單方面減少發給國際學生的學習許可證、全球通脹,以及本地入學人數下降。結果,許多院校正處於嚴峻境況,收入與支出之間的差距持續擴大。為應對這種情況,專上教育及未來技術廳正採用全面的方法,檢視整個系統的可持續發展,旨在制定清晰的前進路線,使院校在短期內得以穩定運作,並為長遠的財務可持續性與營運韌性奠定基礎。

這項獨立檢討由御用大律師 (KC) Don Avison負責,他曾任卑詩省副廳長及Emily Carr藝術與設計大學 (Emily Carr University of Art + Design) 董事局主席。Avison將於2026年3月15日或之前提交具體建議報告,以指導政府工作,確保專上教育系統保持可及性、可負擔性及可持續發展,並配合政府的經濟優先事項。

Avison說:「這次檢討為我們提供良好機會,同時檢視專上教育與培訓在短期及長期的可持續發展問題。我很高興有機會研究如何有效地應對未來的挑戰。我期待聆聽學生、教職員、院校領導,以及第一民族與其他原住民夥伴的意見。」

這項檢討將可確保卑詩省公立專上教育系統能持續提供優質及切合需求的課程,以回應省民需要,並符合勞動市場需求,同時兼顧維持地區的教育可及性,以及肯定院校對其所在社區的經濟及社會貢獻。

在2021年及2022年,專上教育及未來技術廳曾與專上教育界緊密合作,收集關於政府如何資助公立大專院校營運的意見。然而,鑑於現時環境已有很大改變,三年前所收集的資訊已不足以反映大專院校目前面對的實際情況。

今次檢討將採取廣泛及整體性的方式,檢視整個專上教育體系的可持續發展,並涵蓋以下範疇:

  • 管治與營運:檢視卑詩省公立專上教育系統的架構,以減少重複、提升服務效率,並改善整體效能
  • 課程提供:在現有預算下,探索更有效的方法來提供課程,確保院校能有效地培育具備所需技能與訓練的畢業生
  • 財務可持續性:探索不同方案,以應對短期與長期的財務挑戰